-->
U3F1ZWV6ZTQ5ODM4NTA3NDYyX0FjdGl2YXRpb241NjQ2MDE1MjU5ODg=
recent
أخبار ساخنة

كيف يتم تدبير التعليم التناوبي واسابيع التقويم التشخيصي والمراجعة اجرائيا وعلى صعيد المواد المدرسة

كيف يتم تدبير التعليم التناوبي واسابيع التقويم التشخيصي والمراجعة اجرائيا وعلى صعيد المواد المدرسة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته متابعي موقع مستجدات التعليم الكرام دائما في إطار تزويدكم بالوثائق المطلوبة والمعلومات التي تحتاجونها للدخول المدرسي يسرنا ان نقدم لكم كيفية تدبير التعليم التناوبي واسابيع التقويم التشخيصي والمراجعة اجرائيا وعلى صعيد المواد المدرسة.
 

 كيف يتم تدبير التعليم التناوبي واسابيع التقويم التشخيصي والمراجعة اجرائيا وعلى صعيد المواد المدرسة

محددات عامة :
  1. ليس هناك جدول حصص محدد بل يتم تحديد المواد المعنية (فرنسية-عربية-رياضيات)
  2. تحدد لائحة الدروس باعتماد المقاربة المفاهيمية (المفهوم المشترك بينها وليس عدد الدروس)
  3. يوزع اليوم التربوي بين المواد الادائية ولا تخصص مدة محددة لكل مكون بل يعمل الاستاذ على تقديم اهم المفاهيم بشكل مركز يراعي كافة  وضعيات تطبيقه.
  4. يعاد بناء الدرس المنجز عن بعد حضوريا باعتماذ مقاربة تقنية بسيطة (بناء المفهوم-قاعدة-تطبيق).
  5. تنجز التقويمات والتمارين في المنازل (بالنسبة للمؤسسات التي تعتمد التناوب).
  6. تخصص الحصة الموالية لتصحيح ماتم انجازه منزليا وبناء الدروس الاخرى.

باقي الموضوع تجده في الملف التالي :

 تحميل ومعاينة الملف

اعداد ذ. المفتش التربوي خالد شوكر - التعليم الابتدائي مديرية تارودانت 

مواضيع قد تهمك :
-------------------------------------------------------------------------------------------------------

  اترك تعليق ليستفيد أكبر عدد ممكن،
وشارك المنشور مع أصدقائك المهتمين أيضا،
ولا تنسونا من صالح دعائكم،
بالتوفيق للجميع
 
الاسمبريد إلكترونيرسالة