كيف أستعد لمباراة التعليم (التعاقد) ؟؟ وبماذا أبدأ؟؟ (المزدوج والتخصص)
تحية طيبة، في هذه التدوينة سنتحدث بإيجاز عن المجالات التي يجب الاطلاع عليها استعدادا لمباراة التعليم (التوظيف بالتعاقد) بجميع أسلاك التعليم.
ما الذي يجب عليك مراجعته للاستعداد الجيد لهذا الاختبار بشقيه الكتابي و الشفوي؟
يختبر المترشحون كما هو معلوم في مجالين و هما:
مجال التخصص.
مجال علوم التربية.
يختبر المترشحون كما هو معلوم في مجالين و هما:
مجال التخصص.
مجال علوم التربية.
المجال الأول: التخصص
أثناء مراجعتك للتخصص استعن بالمقررات الدراسية الخاصة بالسلك الذي تنوي الترشح فيه، فأغلبية الأسئلة لا تخرج عن إطار الدروس المسطرة في تلك المقررات.
ملاحظة مهمة:
بالنسبة للابتدائي هناك بعض الأسئلة التي تطرح من مقررات الإعدادي خاصة في مجالي الرياضيات و العلوم.
بالنسبة للابتدائي هناك بعض الأسئلة التي تطرح من مقررات الإعدادي خاصة في مجالي الرياضيات و العلوم.
المجال الثاني: علوم التربية
و يشتمل هذا المجال على عدة محاور يجب على كل مترشح للمباراة أن يتعرف عليها و أن يتعمق فيها قدر المستطاع.
ويمكن تلخيص هذه المجالات فيما يلي:
أنواع البيداغوجيات.
مستجدات التربية و التعليم.
نظرية الذكاءات المتعددة.
الاختيارات و التوجهات العامة لبناء المناهج.
اختصاصات و مهام أطر التدريس.
ديداكتيك المادة.
الخطوات الرئيسية لتخطيط درس أو مقطع أو وضعية تعليمية-تعلمية.
الوثائق التربوية الخاصة بالأستاذ.
ويمكن تلخيص هذه المجالات فيما يلي:
- المهفاهيم الأساسية و الرئيسية لعلوم التربية.
أنواع البيداغوجيات.
مستجدات التربية و التعليم.
نظرية الذكاءات المتعددة.
الاختيارات و التوجهات العامة لبناء المناهج.
اختصاصات و مهام أطر التدريس.
ديداكتيك المادة.
الخطوات الرئيسية لتخطيط درس أو مقطع أو وضعية تعليمية-تعلمية.
الوثائق التربوية الخاصة بالأستاذ.
- المفاهيم الأساسية و الرئيسية لعلوم التربية:
يجب الاطلاع على عدة مفاهيم من أبرزها: التربية، البيداغوجيا، الديداكتيك، البرنامج التعليمي، المنهاج، الكفاية، القدرة، المهارة، المشروع التربوي، التخطيط التربوي، التنشيط التربوين التقويم التربوي، التواصل التربوي، الوضعية التعليمية، جماعة القسم، الحياة المدرسية، مجالس الملؤسسة ... و غيرها من المفاهيم التربوية.
و الأهم من ذلك العمل على وضع تعاريف مبسطة لهذه المفاهيم قصد تذكرها جيدا و التمييز بينها.
و الأهم من ذلك العمل على وضع تعاريف مبسطة لهذه المفاهيم قصد تذكرها جيدا و التمييز بينها.
- نظريات التعلم:
- أنواع البيداغوجيات:
- مستجدات التربية و التعليم:
الميثاق الوطني للتربية و التكوين، المخطط الاستعجالي، الرؤية الاستراتيجية 2015-2030، الشعب و التخصصات، القانون الإطار لمنظومة التربية و التكوين...
اختيارات و توجهات في مجال القيم.
اختيارات و توجهات في مجال الكفايات.
اختيارات و توجهات في مجال المضامين.
اختيارات و توجهات في مجال تنظيم الدراسة.
تصحيح الامتحانات.
المساهمة في أشغال مجالس المؤسسة.
اختصاصات أخرى حسب كل سلك من الأسلاك الثلاثة للتعليم.
وضع خطة.
اختيار الأنشطة و الوسائل التعليمية.
التقويم و الدعم.
المذكرة اليومية.
إحصائيات التلاميذ.
البحث الاجتماعي.
سجل الحضور و الغياب.
المواظبة الشهرية...
- الاختيارات و التوجهات العامة لبناء المناهج:
اختيارات و توجهات في مجال القيم.
اختيارات و توجهات في مجال الكفايات.
اختيارات و توجهات في مجال المضامين.
اختيارات و توجهات في مجال تنظيم الدراسة.
- اختصاصات و مهام أطر التدريس:
تصحيح الامتحانات.
المساهمة في أشغال مجالس المؤسسة.
اختصاصات أخرى حسب كل سلك من الأسلاك الثلاثة للتعليم.
- ديداكتيك المادة:
- الخطوات الرئيسية لتخطيط درس أو مقطع أو وضعية تعليمية-تعلمية:
وضع خطة.
اختيار الأنشطة و الوسائل التعليمية.
التقويم و الدعم.
- الوثائق التربوية الخاصة بالأستاذ:
المذكرة اليومية.
إحصائيات التلاميذ.
البحث الاجتماعي.
سجل الحضور و الغياب.
المواظبة الشهرية...
للإشارة فهذه الوثائق بدورها تختلف من سلك لآخر.
اترك تعليق ليستفيد أكبر عدد ممكن،
وشارك المنشور مع أصدقائك المهتمين أيضا،
ولا تنسونا من صالح دعائكم،
بالتوفيق للجميع،
وشارك المنشور مع أصدقائك المهتمين أيضا،
ولا تنسونا من صالح دعائكم،
بالتوفيق للجميع،